2019 március 16
Téma: 1848-49
Házifeladat:
- Bevezető
- Feladatlap: S, Sz és Z – írjuk le a szavakat, gyakoroljuk a hangzást
- Játék: “Akasztófa” – írjuk le helyesen és találjuk ki a szavakat
- Ismétlés: Beszéltünk pár hete a színekről. A magyar zászló színei mit jelentenek? Zászló és címer – részei, szerepe
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
- Olvassunk: Mi történt 1848. Március 15-én, kik voltak a fontosabb szereplők
- Feladatlap: Mi történt állítsuk be a sorrendet – párosítsuk a neveket
- Játék: Készítsük el forradalmi figurákat, játsszuk el, hogy mi történt
- Hallgassuk meg és énekeljük el: Kossuth Lajos azt üzente
- Feladatlap: Keresd meg a forradalommal kapcsolatos szavakat
- Kézügyesség:
- Forradalmi figurák készítése és bábjáték, Legoból Nemzeti Múzeum
Házifeladat:
- S, Sz és Z betűs szavak 3. és 4. sora
2019 március 09
Téma: Évszakok III – Tavasz, Gyümölcsök-zöldségek
Ismétlés: miért fontosak az ékezetek? Mondjunk szavakat amiknek megváltozik a jelentésük ékezettel.
Házifeladat:
Ismétlés: miért fontosak az ékezetek? Mondjunk szavakat amiknek megváltozik a jelentésük ékezettel.
- Feladatlap: (cipó-cipő, kerek-kerék-kérek, gomb-gömb, korom – köröm, koszorú-köszörű, megörül-megőrül, pocok-pöcök, kemény-kémény)
- Játék: színes játék – mi jut eszedbe a ….színről? (labda) – asszociáció
- Feladatlap: 4. Feladat – egészítsd ki színnevekkel a mondatokat
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
- Nézzük meg a népmesét: Benedek Elek: Szóló szőlő, mosolygó alma, csengő barack
- Feladatlap: Válaszoljunk a mesével kapcsolatos kérdésekre és oldjuk meg a feladatokat
- Játék: Zöldség vagy gyümölcs? Dobjunk kockával és mondjuk meg!
- Játék: Gyümölcsös - bevásárlós
- Olvasás+szokások: Fazekas Anna: Sándor, József, Benedek – egészítsük ki a sorokat a kezdőbetűkkel
- Kézügyesség:
- Ragasszunk tavaszi képet
Házifeladat:
- Feladatlap: 5. Pontja_Petőfi Sándor: Mi kék versét szétbontani.
2019 február 23
|
Téma: Színek, Ö,Ő
|
| ||
2019 február 09
|
Téma: Farsang
Házifeladat:
|
| ||
2019 január 26
|
Téma: Érzékszerveink, T és Ty betűk
- Bevezető o Ismétlés, házi feladat megnézése – tollbamondás j és ly betűk - Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés): o Feladatlap: mondatfajták rögzítése o Feladatlap: Ty betű rögzítése – keressünk még ty betűs szavakat o Játsszunk: Rakjunk ki csoportokban szavakat a kapott betűkkel o Soroljuk fel közösen az érzékszerveket! o Olvasás: Micimackó – szemfüles érzékszervek – táblázat ki mit szeret nézni, hallani, ízlelni, szagolni, tapintani o Feladatlap: Mit és hogyan érzékelünk o Játsszunk: dobjunk a kockával és ízleljünk, szagoljunk, tapintsunk, halljunk és lássunk Házifeladat: - Írjuk a szavakat a megfelelő helyre feladatlap - Micimackó – szemfüles érzékszervek olvasás 2019 január 12
Téma: Újévi köszöntő, Hónapok, mondatfajták ismétlés
- Bevezető o Hogy teltek az ünnepek, mindenki mondjon egy kijelentő és egy óhajtó mondatot és végül egy kérdést a szomszédjának! o Matricák kiosztása - Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés): o Feladatlap: Mondatfajták gyakorlás – párokban válasszanak egy könyvet és töltsék ki a feladatlapot o Olvassunk: Bartos Erika hónapok – húzzuk alá a hónapokat benne (különböző színnel a különböző évszakokat) o Feladatlap: Hónapok nevei o Amíg rajzolnak felolvasom: Tarbay Ede – Emlékszel fiam? – az évszakok változása o Van két betű, amit ugyanúgy mondunk, de máshogy írunk: Ly és j betűk – a szavakat meg kell tanulni – Gyűjtsünk szavakat j és Ly betűvel, írjuk fel a táblára csoportosítva o Feladatlap j és ly gyakorláshoz - Kézügyesség: o Festékkel és fülpiszkálóval készítsenek fákat a kedvenc évszakukról Házifeladat: - Mondatfajták gyakorlófeladatlap - Feladatlap: Milyen időjárás jellemzi az egyes hónapokat – kössük össze |
| ||||
2018 november 03
|
Téma: Hangszerek/Érzelmek, Felkiáltó és felszólító mondatok, E és É betű
-Bevezető o Ismétlés: kérdő mondatok, C és Cs - Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés): o Beszélgetés: ki milyen hangszeren tanul játszani? o Feladatlap: Melyik hangszert ismered fel képről? Hallgassuk meg a hangjukat o Milyen érzelmeket tud a zene kiváltani? (lassú zene: szomorú, szerelmes, feszültséget keltő; gyors zene: vidám, lelkesítő stb.) o Játék: Érzelmek kártyák - mindenki húzzon egy kártyát, jelenítse meg, a többiek találják ki milyen érzelemről van szó. Mondjatok páldát amikor így éreztek. o Feladatlap: kapcsolódóan az érzelmekhez: Felkiáltó mondatok - mit kell róluk tudni, milyen mondatvégi írásjellel írjuk őket ! o Betűk: E és É - húzzuk alá két féle színnel a két betűt a mesében o Olvassunk: A tücsök és a légy lakodalma o Táncoljanak kicsit vagy használják a játékhangszereket a dalhoz (Házasodik a tücsök) - Kézügyesség: o "Hogy érzed magad" arc papírból - papírtányért befestve és szemeket/szájakat ráragasztva vagy színest papírt kivágva Házifeladat: Feladatlap: E és É, illetve a színes aláhúzás, ha nem fejezték be az órán |
|
2018 október 27
Téma: Állatok, A és Á betűk, kijelentő mondat
- Bevezető
o Ismétlés: Ki csinálta meg a házi feladatot – tudtatok minden betűhöz
ételnevet gyűjteni?
o Magyar ABC állatokkal
- Bevezető
o Ismétlés: Ki csinálta meg a házi feladatot – tudtatok minden betűhöz
ételnevet gyűjteni?
o Magyar ABC állatokkal
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
o Ki hány állatnévre emlékszik a dalból? Gyűjtsük össze!
o A és Á betűk – gyűjtsünk szavakat ahol nem mindegy, hogy a vagy á, mert
változtat a jelentésén, tegyük ki az ékezeteket. (pl: haza-háza; arám-áram,
alom-álom, ágy-agy, arany-arány)
o Tegyük ki az ékezetet az á-ra ahol szükséges a következő szavaknál, hogy
értelmes szót kapjunk (táblánál egyesével, bármilyen szó lehet, amiben a és á
van) pl:
kanal (kanál), akacfa (akácfa), alaír (aláír), barany (bárány), ajandek (ajándék)
farakas (farakás), alvajaró (alvajáró), sarkany (sárkány)
o Feladatlap: Kösd össze az állatos összetett szavakat
o Feladatlap: Milyen állatra gondoltam? Rakd a betűket helyes sorrendbe!
o Játékötlet: Barchoba – gondoltam egy állatra, tegyenek fel kérdéseket és
találják ki melyikre
o Olvassuk el: Szutyejev: A gomba alatt
o Mondatfajták: az 5 fajta mondatfajta áttekintő ismertetése, azon belül a
kijelentő részletei ezen az órán
kijelentő mondat – keressünk pár kijelentő mondatot a mesében, a
többi házi feladat.
o Játékötlet: Játsszuk el a gombás mesét
o Ha van idő: Kerekmese: Állathangos dal
- Kézügyesség:
o Készítsünk gombát mozaikdarabokból és tegyük mellé az állatokat kivágva.
Házifeladat: Ha nem marad idő valamelyik feladatlapra, akkor az lehet házi feladat és a
Virágéknál ég a világ dalban, tegyék ki az ékezetet az a-ra ahol kell, hogy értelmes legyen (8
helyen hiányzik).
| virageknal_eg_a_vilag_ekezet_nelkul.docx |
2018 október 13
Téma: Magyar ABC, magán- és mássalhangzók
- Bevezető
o Ismétlés: magyar népmese, Egyszer volt Budán kutyavásár – Foglaljuk össze
miről szólt!
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
o Tudnivalók a magyar ABC-ről
o Feladatlap: állítsd sorrendbe a magyar ABC-t
o Játék: Akasztófajáték – gondoltam egy szóra, milyen betűk vannak benne
o Állítsuk betűrendi sorba a keresztneveinket majd a teljes nevünket. Változott
a sorrend?
o Olvasás: Móra Ferenc Zengő ABC (hallgassuk meg Halász Judit előadásában)
- Bevezető
o Ismétlés: magyar népmese, Egyszer volt Budán kutyavásár – Foglaljuk össze
miről szólt!
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
o Tudnivalók a magyar ABC-ről
o Feladatlap: állítsd sorrendbe a magyar ABC-t
o Játék: Akasztófajáték – gondoltam egy szóra, milyen betűk vannak benne
o Állítsuk betűrendi sorba a keresztneveinket majd a teljes nevünket. Változott
a sorrend?
o Olvasás: Móra Ferenc Zengő ABC (hallgassuk meg Halász Judit előadásában)
o Jelöljük be azokat a betűket, amik egyediek a magyar ABC-ben
- Kézügyesség:
o Készítsünk madárijesztő fejet
Házifeladat:
- Minden betűhöz találjunk egy ételnevet feladatlap
- Feladatlap: állítsd betűrendi sorrendbe az írókat (használd az ABC táblát)
- Kézügyesség:
o Készítsünk madárijesztő fejet
Házifeladat:
- Minden betűhöz találjunk egy ételnevet feladatlap
- Feladatlap: állítsd betűrendi sorrendbe az írókat (használd az ABC táblát)
| móra_ferenc_zengo_abc.docx |
| sorolj_fel_eteleket_minden_betuvel.docx |
| abc_feladatlap.docx |
2018 szeptember 29
Téma: Magyar népmesék, Mátyás király
- Bevezető
Ismétlés: emlékszünk az az őszi találós kérdésekhez a válaszokra? Írjuk le!
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
- Népmesék
- Mit nevezünk népmesének
- Kik gyűjtötték: Benedek Elek, Arany János, Illyés Gyula
- Mi jellemzi őket, jellemző népmese figurák, “Hol volt, hol nem volt”
- Mátyás király emlékév
- Pár szó Mátyás királyról
- Benedek Elek gyűjtötte magyar népmesék Mátyás királyról
Egyszer volt Budán kutyavásár
- Bevezető
Ismétlés: emlékszünk az az őszi találós kérdésekhez a válaszokra? Írjuk le!
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
- Népmesék
- Mit nevezünk népmesének
- Kik gyűjtötték: Benedek Elek, Arany János, Illyés Gyula
- Mi jellemzi őket, jellemző népmese figurák, “Hol volt, hol nem volt”
- Mátyás király emlékév
- Pár szó Mátyás királyról
- Benedek Elek gyűjtötte magyar népmesék Mátyás királyról
Egyszer volt Budán kutyavásár
- Nézzük meg a képeket és próbáljuk meg magunktól sorrendbe tenni
csoportban miről szólhat a mese
- Nézzük meg a mesét, ellenőrizzük a sorrendet
- Olvassuk fel az írott mesét (más változat)
- Mik a különbségek az olvasott és a látott mese történetében? Hogy
lehet, hogy többféle variáció van?
- Új szavak és kifejezések a mesében
- Játék: Játsszuk el a mesét karakterekkel
- Játék: Lovagi torna – pet palack bowling és célbatalálás
- Kézügyesség:
Címerek: lovagok korában amikor páncélban jártak felismerhetetlenek voltak
és csak a pajzsukra festett címerük alapján ismerték meg őket.
Készítsük el a saját címerünket!
Házifeladat:
- Nézzünk meg egy tetszőleges népmesét és meséljük el a tartalmát egy
családtagunknak! Írjuk le, hogy miért tetszett vagy miért nem tetszett a mese.
2018 szeptember 22
Téma: Bemutatkozás, Évszakok I - Ősz
- Bevezető
o Ismerkedés, mi várható az órákon, mi változott az előző évhez képest
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
o Írjunk: Bemutatkozó feladatlap kitöltése/kérdezzünk egymástól
o Beszélgetés, szókincs: Nyári élmények
o Olvassunk: milyen volt Matyi és Kati nyara
o Betűk: Összekeveredtek a betűk - Őszi szókereső feladatlap
o Olvassunk: Sünis versek; mindenki kap egy sort, rakjuk ki a verset
- Bevezető
o Ismerkedés, mi várható az órákon, mi változott az előző évhez képest
- Fő téma (olvasás, írás, beszélgetés):
o Írjunk: Bemutatkozó feladatlap kitöltése/kérdezzünk egymástól
o Beszélgetés, szókincs: Nyári élmények
o Olvassunk: milyen volt Matyi és Kati nyara
o Betűk: Összekeveredtek a betűk - Őszi szókereső feladatlap
o Olvassunk: Sünis versek; mindenki kap egy sort, rakjuk ki a verset
o Szövegértés: Bogyó és Babóca évszakok – ősz; mi jellemzi, keressünk őszre
jellemző szavakat és írjuk le vagy rajzoljuk le
o Játék: őszi találós kérdések
o Játék: Melinda mondja…. – kövesd le a feladatokat
- Kézügyesség:
o Bagoly készítése színespapírból
Házifeladat:
- Olvassuk el újra a 2 sünis verset
- Melyik tetszett jobban és miért?
| sunis_versek.docx |